Tekst: učiteljice Marija Klanac i Matea Čolak, uredila redakcija Novinarske skupine

U organizaciji OŠ Šestine iz Zagreba, u suradnji s Akademijom likovnih umjetnosti, proveden je likovni natječaj Kravata. Cilj je natječaja potaknuti učenike na kreativno promišljanje i stvaranje originalnih dizajnerskih rješenja inspiriranih ovim prepoznatljivim simbolom hrvatske kulturne baštine. 

U kategoriji Moja kravata priča priču (1. – 4. razred) 3. mjesto osvojila je učenica Nika Maros (4. c), uz mentorstvo učiteljice Marije Klanac.  U kategoriji Kravata s karakterom – redizajn iz reciklaže (5. – 8. razred) pohvalu za svoj rad osvojila je Viktorija Mutak (6. a), uz mentorstvo učiteljice Matee Čolak. 

Nagrađeni i pohvaljeni radovi bit će izloženi od 15. do 20. studenoga u tunelu Grič u Zagrebu. 

Čestitamo našim učenicama na izvrsnom uspjehu! 

Slika 2 – Nagrađeni rad učenice Nike Maros

Slika 3 – Pohvaljeni rad učenice Viktorije Mutak

ZANIMLJIVOSTI O KRAVATI

Kravata – hrvatski modni simbol s bogatom poviješću 

Kravata je dekorativni komad tkanine, najčešće vrpčastog oblika, koji se nosi oko vrata ispod ovratnika košulje. Smatra se izvornim hrvatskim proizvodom, a svoju popularnost stekla je još u 17. stoljeću kada se proširila Europom. 

Povijest i podrijetlo 

Kravata potječe iz Hrvatske gdje su je tijekom Tridesetogodišnjeg rata nosili hrvatski vojnici kao dio svoje odore. Njihov karakterističan način vezivanja tkanine oko vrata privukao je pozornost Francuza koji su taj detalj ubrzo usvojili u svakodnevnu i svečanu odjeću. Ime cravate upravo je nastalo kao francuska izvedenica riječi “Croate” (Hrvat). 

Širenje i popularnost 

Nakon što je kravata prihvaćena na francuskom dvoru, ubrzo se proširila diljem Europe i svijeta, postajući nezaobilazan modni dodatak. S vremenom su se razvili različiti stilovi, boje i uzorci kravata koji su postali prepoznatljiv dio europske, a potom i globalne mode. 

Materijali 

Kravate se izrađuju od različitih materijala iako se tradicionalno najčešće koristi svila. Danas se, osim svile, upotrebljavaju i druge vrste tkanina, ovisno o stilu i namjeni.  

Posjet tunelu Grič i zagrebačkim znamenitostima

Slika 4 – Pozivnica na izložbu u tunelu Grič 

Učenici predmetne nastave udružili su snage Ekološke i Likovne grupe te ponudili zanimljiva likovna rješenja za natječaj “Kravata”. Svojim su radom osigurali odlazak na izložbu nagrađenih i pohvaljenih radova u Zagreb.

U pratnji učiteljica Marijane Kuljko (Priroda, Biologija) i Matee Čolak (Likovna kultura), u četvrtak 20. studenoga 2025., posjetili su izložbu u tunelu Grič te obišli još neke zagrebačke znamenitosti. 

Prvi dio obilaska bio je posjet izložbi u prostorima tunela Grič. Učenici su s ponosom razgledavali radove iz svoje škole (4. i 6. razred) i radove svojih vršnjaka, ali i izloge u gradu koji su bili posebno uređeni motivima kravate. Putem su bile i informativne pločice koje govore o povijesti kravate i njezinoj vezi s hrvatskom tradicijom. 

            Nakon izložbe u Tunelu Grič prošetali su Gornjim gradom gdje su kroz kratke pričice i zanimljivosti upoznali važne kulturne i povijesne točke Zagreba. Obišli su: 

• Strossmayerovo šetalište i skulpturu A. G. Matoša odakle se pruža prekrasan pogled na Donji grad 
• kulu Lotrščak – jednu od najpoznatijih obrambenih građevina starog Gradeca 
• crkvu svetog Marka prepoznatljivu po šarenom krovnom grbu  
• Kamenita vrata – jedina očuvana gradska vrata i važno zavjetno mjesto 
• skulpturu svetog Jurja nakon borbe sa zmajem smještenu odmah uz Kamenita vrata  
• skulpturu Marije Jurić Zagorke u Tkalčićevoj ulici posvećenu prvoj hrvatskoj novinarki i jednoj od najčitanijih književnica koja je rođena u Negovcu kraj Vrbovca i čije ime naša škola nosi 
• maketu starog Zagreba na kojoj su učenici prepoznali mjesta kroz koja smo upravo prošli. 

Tijekom šetnje učenici su prepoznali istaknute gradske simbole i primjere viđene na nastavi. Posebno ih je razveselila i slučajna prilika da vide plakat umjetnosti Ivana Rabuzina, počasnog građanina grada Vrbovca, na prozoru Muzeja naivne umjetnosti. 

Slika 5 – Rabuzinov plakat umjetnosti

Nakon razgledavanja učenici su se opustili u McDonald’s-u u Jurišićevoj ulici, a na povratku prošli su pokraj impozantnog kipa kralja Tomislava na istoimenom trgu i provjerili svoje znanje iz povijesti i zapažanja iz kiparstva.  

Odlazak u Zagreb bio je edukativan, zabavan i ispunjen ponosom zbog uspjeha naših učenika na likovnom natječaju. Djeca su kroz neposrednu šetnju gradom učila o kulturnoj baštini, povijesti i umjetnosti, a kući su se vratila obogaćena novim iskustvima i lijepim uspomenama. 

Slika 6 – Učenici 5., 6. i 7. razreda s učiteljicama na izložbi nagrađenih i pohvaljenih radova